Hier finden Sie eine Übersicht über die Inhalte der Studiengänge Ingenieur-Pädagogik (Bachelor & Master of Science) mit den Studienfachgebieten Elektrotechnik, Bautechnik und Metalltechnik. Des Weiteren erhalten Sie Informationen über Lehrangebote, Prüfungen, Prüfungsordnungen, Anerkennungen früherer Studienleistungen, Studienpläne, Praktika und Downloads.
Studieninhalte
Die aufeinander aufbauenden Bachelor- und Masterstudiengänge „Ingenieurpädagogik“ gliedern sich in folgende Bereiche:
1. Studienfachgebiet (1. Unterrichtsfach)
- Metalltechnik oder
- Elektrotechnik oder
- Bautechnik
2. Studienfachgebiet (2. Unterrichtsfach)
- Gemeinschafts- und Sozialkunde oder
- Mathematik oder
- Physik oder
- Sport oder
- Wirtschaftswissenschaft oder
- Ein zweites Studienfachgebiet im Bereich der Metalltechnik
- Energie- und Automatisierungstechnik (ENAT)
- Fertigungstechnik (FT)
- Fahrzeugtechnik (FZT)
- Metallbau- und Installationstechnik (MIT)
- System- und Informationstechnik (SIT)
3. Erziehungswissenschaft
Schwerpunkt Berufspädagogik
4. Praktika
5. Bachelor- bzw. Masterarbeit
Die Bachelorarbeit wird im ersten Studienfachgebiet, die Masterarbeit im Bereich der Berufspädagogik geschrieben.
Praktika
Im Bachelorstudiengang lernen Sie in einem 6-wöchigen Betriebspraktikum und einem 6-wöchigen berufspädagogischem Praktikum (Schule oder betriebliche Bildung) mögliche Einsatzfelder kennen. Im Masterstudium sind 6 Wochen Betriebspraktikum und 4 Wochen berufspädagogisches Praktikum Voraussetzung für die Zulassung zur Masterprüfung.

Das berufspädagogische Praktikum kann im Gegensatz zum Betriebspraktikum nicht vor Beginn des Studiums abgeleistet werden.
Vor Aufnahme des Vorbereitungsdienstes (siehe Referendariat) sind weitere 30 Wochen Betriebspraktikum erforderlich. Dabei ersetzt eine einschlägige Berufsausbildung die Betriebspraktika.
Studiendauer
Die Regelstudienzeit beträgt im Bachelorstudiengang 6 Semester und im Masterstudiengang 4 Semester.
Quereinstieg
Bei vorausgegangenem gewerblich-techni-schem Studium mit dem Abschluss Diplom-Ingenieur bzw. Bachelor TH/FH/BA in einem der Berufsfelder der Berufsbildenden Schulen in Baden-Württemberg (Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, Baden Württemberg www.km-bw.de ) können Sie direkt in das Masterstudium einsteigen. Dabei wird das Erststudium i.d.R. als erstes Studienfachgebiet anerkannt.
Studienabschlüsse
Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums wird Ihnen der akademische Grad „Bachelor of Science bzw. Master of Science Ingenieurpädagoge/-in“ verliehen.
Der Bachelorabschluss befähigt zur Tätigkeit in der gewerblich-technischen Aus- und Weiterbildung. Der Masterabschluss ermöglicht den Zugang zum Referendariat an Beruflichen Schulen in Baden-Württemberg.
Referendariat
Der Vorbereitungsdienst für das „Höhere Lehramt an Beruflichen Schulen“ dauert 18 Monate und beginnt immer im Januar. Er schließt mit einer Staatsprüfung (2. Staatsexamen) ab.
Bewerbung
Die Bachelorstudiengänge Ingenieurpädagogik können nur zum Wintersemester begonnen werden. Masterstudierende können sich auch zum Sommersemester immatrikulieren. Weitere Infos erhalten Sie beim Studienbüro unter http://www.kit.edu/studieren/1960.php.
Beratung
Detaillierte Informationen zu den Studiengängen (Studienpläne, Prüfungsordnungen, ….). finden Sie im Internet unter der Rubrik „Download“.
Wir beraten Sie gerne. Bei Interesse an den Studiengängen der Ingenieurpädagogik wenden Sie sich bitte an uns.
Zulassung
Für die Bachelorstudiengänge der Ingenieurpädagogik können Sie sich ohne Zulassungsverfahren immatrikulieren.
Für die Zulassung zum Masterstudium ist ein Auswahlgespräch zu absolvieren, bei dem es darum geht, die Eignung für das gewählte Studienprofil festzustellen. Gleichzeitig dient das Auswahlgespräch auch der Beratung von Bewerberinnen und Bewerbern. Die aktuellen Termine für die Auswahlgespräche finden Sie unter http://www.ibp.kit.edu/bp/ in der Rubrik „Aktuelles“. Rechtzeitige Anmeldung ist zwingend erforderlich.

